על ידי מידה טובה בפרשה | ג׳ בתשרי תשע״ט (09/12/2018) | סקירות, פרשת וילך |
חיזוק העם רבים הם תפקידיו של מנהיג, במיוחד מנהיג עם. במערכת היחסים השוטפת שבינו לבין העם ישנן עליות וירידות. מנהיג טוב ומסור תהיינה לו הרבה הצלחות ורגעי סיפוק במהלך תפקודו. רגעי האושר וההנאה מהצלחותיו, מתחושת הסיפוק, מחפים על שעות, ימים ושבועות של מסירות אין קץ. אך,...
על ידי מידה טובה בפרשה | ג׳ בתשרי תשע״ט (09/12/2018) | דפי צביעה, פרשת וילך |
להדפסת דף הצביעה איך להשתמש בדף הצביעה? הדפיסו לילד את דף הצביעה. לאחר הצביעה, סרקו את הקוד המצורף באמצעות הסמארטפון. ספרו לילד סיפור עם מוסר השכל המתייחס לדף הצביעה! צביעה מהנה! קרדיט איור: רז אבירם razshomrata@gmail.com אם אהבת את התכנים שלנו, את הסגנון, ואת...
על ידי מידה טובה בפרשה | ג׳ בתשרי תשע״ט (09/12/2018) | מאמרים, פרשת וילך |
התפקיד המרכזי של הורים ביחס לילדיהם הוא חינוכם. מהו הגיל הצעיר ביותר המתאים להתחיל לחנך? פרשת "וילך" מלמדת שמגיל הינקות ניתן הדבר וחייבים ההורים לחנך. חינוך הוא תהליך הכנה לקראת החיים. זוהי הגדרה כללית המתיחסת לכל עם ולשון המעוניין להכין את הדור הצעיר לקראת...
על ידי מידה טובה בפרשה | ג׳ בתשרי תשע״ט (09/12/2018) | סיפורי ילדים, פרשת וילך |
הסיפור שייך פרשת וילך: חינוך תינוקות. מומלץ לקרוא את המאמר לפני שמקריאים לילדים את הסיפור. עיריית חדרה נוהגת זה עשר שנים לקיים חידון תנ"ך יישובי. לחידון זה נרשמים תלמידים מכל בתי הספר בעיר, ממלכתיים וממלכתיים דתיים. החידון הוא על חלקים מחמשה חומשי תורה וכן על...
על ידי מידה טובה בפרשה | כ״ב באלול תשע״ז (09/13/2017) | סקירות, פרשת וילך |
חיזוק העם רבים הם תפקידיו של מנהיג, במיוחד מנהיג עם. במערכת היחסים השוטפת שבינו לבין העם ישנן עליות וירידות. מנהיג טוב ומסור תהיינה לו הרבה הצלחות ורגעי סיפוק במהלך תפקודו. רגעי האושר וההנאה מהצלחותיו, מתחושת הסיפוק, מעיבים על שעות, ימים ושבועות של מסירות אין קץ. אך,...
על ידי מידה טובה בפרשה | כ״ב באלול תשע״ז (09/13/2017) | מאמרים, פרשת וילך |
מסגרת חברתית בריאה מצריכה התיחסות גם לצרכים הרוחניים של הקהילה. פרשת "וילך" מלמדת שבעם ישראל היה שבט שלם מופקד על הזנה מתמדת של תכנים רוחניים לכל העם סוד קיומו של כל עם הוא בסיסו הרוחני. עם שיש לו ייעוד, מטרה רוחנית כל שהיא, יוכל לשרוד את תלאותיו. עם ישראל...
